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quarta-feira, 21 de agosto de 2013

Continho

Era uma vez um menino triste, magro e barrigudinho. Na soalheira danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira do caminho, imaginando bobagem, quando passou um vigário a cavalo.
— Você, aí, menino, para onde vai essa estrada?
— Ela não vai não: nós é que vamos nela.
— Engraçadinho duma figa! Como você se chama?
— Eu não me chamo, não, os outros é que me chamam de Zé.

    MENDES CAMPOS, Paulo, Para gostar de ler − Crônicas. São Paulo: Ática, 1996, v. 1 p. 76.

a). Há traço de humor no trecho

(A) “Era uma vez um menino triste, magro”.
(B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. 
(C) “quando passou um vigário”. 
(D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. 

2. No diálogo do vigário com o menino aparece a frase:
“Ela não vai não: nós é que vamos nela.” Esta fala é do:

     (A) Narrador
     (B) Vigário
     (C) Menino
     (D) Professora

3. Segundo o texto as características do menino são:

(A)  Pobre, bondoso.
(B)   Alto, magro.
(C) Triste, magro.
(D) Estudioso, gentil.

4. Quem é o autor deste texto?


Qual a tipologia do texto?_____________Porque________________________
_______________________________________________________________

5. Em sua opinião, o dialogo do vigário com o menino foi respeitoso?_______
Por que?_______________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

6. Retire do texto lido:

a)    A frase com ponto final:________________________________________
b) Uma frase com ponto parágrafo__________________________________
c)    Uma frase interrogativa:___ ____________________________________
d) Uma frase exclamativa

7. Complete o quadro colocando cada palavra abaixo na coluna certa:

Magro, vigário, estava, menino, chama, engraçadinho, passou, cavalo triste.

substantivo
adjetivo
verbo










8. Escreva as palavras na coluna certa, de acordo com o número de sílabas:
mundo, sentado, não, cavalo, barrigudinho, novela, estrada, nós bicicleta, jeito, vez, lápis, historinha, rei, lapiseira, pé, magro.

MONOSSÍLABAS
DISSSÍLABAS
TRISSSÍLABAS
POLISSÍLABAS


















Texto A Minhoquinha Dorminhoca


A Minhoquinha Dorminhoca

A minhoquinha Filomena morava num belo jardim, cheio de flores.
Sua casinha ficava no pé da roseira azul, e era muito arrumadinha.
No inverno fez tanto frio, mas tanto frio, que a minhoquinha fechou as portas e as janelas da casa e foi pra caminha.
Cobriu-se com todos os cobertores que tinha, e ficou tão quentinha, mas tão quentinha, que acabou dormindo o inverno inteiro.
Foi-se o inverno e veio a primavera. As flores do jardim se abriram para o sol e a vida ficou mais feliz. As abelhas vieram colher o pólen das flores. As formigas saíram do formigueiro para pegar folhas verdinhas. Os passarinhos cantavam nas árvores e faziam seus ninhos.
Foi quando Titi, o beija-flor, sentiu falta da minhoquinha.
- Onde está a Filomena? – perguntou ele.
Mas ninguém tinha visto ainda a minhoquinha nessa primavera.
Titi foi até a casa dela e viu portas e janelas fechadas.
Então Titi teve uma idéia: fazer uma serenata para acordar a minhoquinha.
Combinou tudo com os amigos do jardim. O grilo trouxe o violino. A borboleta trouxe a trombeta. O castor trouxe o tambor. E o beija-flor cantou uma linda música.
A minhoquinha acordou, se espreguiçou, saiu da cama e foi ver o que era aquilo.
Quando abriu a janela o sol entrou em sua casa e ela pode ouvir a linda cantoria da primavera.
                                                                                     Emílio Carlos


1- Responda:

      a) Qual é o título do texto?  R: _________________________________________________

      b) Qual é o autor do texto? R: _________________________________________________

      c) Qual é o personagem principal do texto? R: ___________________________________

      d) Quantos parágrafos há no texto? R: __________________________________________

2- A minhoquinha Filomena morava :

(  ) Num buraquinho do jardim

(  ) numa casinha no pé da roseira azul

(  ) num jardim feio e sem flores

3- No inverno :

(  ) ventou muito.

(  ) estava muito quente.

(  ) fez muito frio.

4- O que Filomena  fez no inverno? R: __________________________________________

____________________________________________________________________________

5-    Quem sentiu a falta da minhoquinha? R: _____________________________________

6- Qual a idéia do beija-flor para acordar a minhoquinha Filomena?

R: __________________________________________________________________________

7- Quais bichinhos ajudaram o beija-flor?

(  ) gato   (  ) borboleta    (  ) formiga  (  )  cigarra  (  ) grilo   (  ) passarinho  (  ) castor


8- E o que fez o beija –flor? R: _________________________________________________

9- Dê o antônimo das palavras destacadas:
a- Quando abriu a janela o sol entrou em sua casa.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10- Marque a opção em que há apenas palavras paroxítonas:

(     ) janela- borboleta- formiga
(    ) música- pólen- formiga
(    ) grilo- pé- frio
______________________________________________________________________
11- Retire do texto:

a- Um substantivo próprio:_________________________________________________
b- Dois substantivos comuns:_______________________________________________
c- Dois ditongos:_________________________________________________________
d- Um hiato:____________________________________________________________
______________________________________________________________________
12-Dê adjetivos às palavras retiradas do texto:

a- Jardim___________________________   b- Folhas___________________________
c- Casinha__________________________   d- Música__________________________
______________________________________________________________________
13- “Os passarinhos cantavam nas árvores.” Cantar é uma ação que os passarinhos fazem. Então essa palavra é:

(    ) adjetivo                                  (    ) verbo                                          (    ) substantivo
______________________________________________________________________
14- Qual palavra é trissílaba?

(    ) arrumadinha                                       (    ) azul                                    (    ) trombeta
______________________________________________________________________
15- Qual palavra está no plural?

(    ) flores                                   (    ) casa                                 (    ) formigueiro
______________________________________________________________________
16- Escreva as palavras em ordem alfabética:


Minhoquinha- cama- cantora- primavera- inverno- roseira- passarinhos- pólen- flores-

Texto A caixinha de Laurinha

A caixinha de Laurinha


Laurinha tem uma caixinha
Que é toda amarelinha
Dentro tem tantas coisinhas
Pra ela fazer roupinhas.

Paninhos estampadinhos
Ficam em uma latinha
Pra fazer os vestidinhos
De todas as bonequinhas.

Linhas de todas as cores
E fitinhas enroladinhas
Tem várias agulhinhas
Pra costurar as roupinhas.

Laurinha, que é criativa,
De tudo sabe fazer
Com uma meia faz maiô
Com um retalho, o cobertor.

Vestidinhos rodadinhos
Calça comprida, blusão
Tudo muito enfeitadinho
Formando uma coleção.

E as bonequinhas logo ficam

Prontas para desfilar

Com chapéus, laços de fita
Nem dá para acreditar.

E quando a caixinha se fecha
Tudo volta ao seu lugar
Pra reabrir no outro dia
Quando Laurinha for brincar.

(Rogéria Araújo)



1) O texto “A caixinha de Laurinha” é um poema. Então responda:
a) Quantas estrofes tem esse poema?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Quantos versos tem cada estrofe?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2) Responda:
a)    O que Laurinha faz para as bonequinhas?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b)    Se você tivesse uma caixinha igual a de Laurinha, o que guardaria nela?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
c)     Que outro título você daria para o poema?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2) No texto encontramos várias palavras que estão no diminutivo. Grife estas palavras no texto.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3) Passe as palavras que estão no diminutivo para a forma normal.
caixinha – amarelinha – coisinha – roupinha – bonequinha – agulhinhas – latinha – Laurinha – enroladinha
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4) Reescreva as frases passando para o singular.
a)    Os paninhos ficam nas latinhas.

b)    As meninas fizeram roupinhas.

c)     As fitinhas estão nas caixinhas.

d)    Os vestidinhos ficaram rodadinhos.

e)    As bonequinhas estão bonitinhas.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5) Escreva as palavras abaixo na ordem alfabética.
desfilar – brincar – laços – caixinha – agulhas – blusão – maiô – roupinha
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6) Separe em sílabas:
bonequinha – retalho – cobertor – cores – latinha – amarelinha – coleção

sexta-feira, 15 de março de 2013

5º Ano - Preparação Prova Brasil


  
QUESTÃO 01
 Observe a lista de convidados:
Especiais
a)    Alice e Eduardo
b)   Beatriz e Claudio
c)    Débora e Fabrício
d)   Janaína e Luciano
e)    Gabriela e Heitor
f)     Mariana e Otávio
g)   Patrícia e Rodrigo
h)   Sara e Thiago
i)     Vanessa e Walter

Quais foram os últimos nomes citados na lista?
A) □ Alice e Eduardo                    D) □ Valéria e Waldir
B) □ Vanessa e Walter                 C) □  Valesca e Walner                
QUESTÃO 02
Leia o texto:

Mãe,
Hoje chegarei mais tarde. Vou estudar na casa de Márcia.
Beijos,
Lia
P.S.: Já lavei todas as louças.
 
 





O texto acima é:
A) Um  jornal.            B) um bilhete.        C) Uma receita.              D)Uma  piada
QUESTÃO 03
Veja os ingredientes do Doce de Banana:
Ingredientes:
            - 6 bananas prata bem maduras
- 100 g de açúcar
- 10 g de canela em pau
5 g de cravo
- 10 ml de suco de limão
Marque o quadrinho onde aparecem os ingredientes em ordem alfabética.
A) □ limão – banana – canela – açúcar - cravo           
B) □ açúcar – banana – limão -  canela – cravo      
C) □  canela – cravo – limão -  açúcar – banana           
D) □ açúcar – banana – canela – cravo – limão

QUESTÃO 04
Um craque de bola diferente.

s japoneses não são os campeões de futebol, mas em tecnologia estão entre
os mais avançados do mundo. Uma das últimas novidades nessa área é o robô
Qrio. Ele, sim, é o craque da bola, capaz de driblar e fazer gol.
Achou demais? Pois saiba que esse robô ainda usa gestos e voz para responder
a perguntas.
As crianças da índia foram as primeiras a conhecer a novidade cibernética.
                                                        Revista Gênios, Ano 1, nº 1, abril de 2005.

No trecho “Ele, sim é o craque da bola...”, a palavra sublinhada refere-se
(A) aos campeões de futebol.                       (B) aos mais avançados do mundo.
(C) aos japoneses.                                        (D) ao robô Qrio.

  
QUESTÃO 05:


Sem Barra

Enquanto a formiga
carrega comida
para o formigueiro,
a cigarra canta,
canta o dia inteiro.
A formiga é só trabalho.
A cigarra é só cantiga.
Mas sem a cantiga
da cigarra
que distrai da fadiga,
seria uma barra
o trabalho da formiga!

 
Leia o texto abaixo.
















PAES, José Paulo. Olha o bicho. São Paulo: Ática, 1989.

No verso “A cigarra é só cantiga”, cantiga é o mesmo que
A) alegria.                                       B) comida.
C) fadiga.                                       D) música.

QUESTÃO 06

Leia o texto:



PAPO FURADO
O dente de Ana estava mole – nheco, nheco – pra lá e pra cá. Mas como 
era um dente muito teimoso, não tinha jeito de cair. Nem amarrando linha, prendendo na porta e batendo com toda força – BUM – o danado se arrancava! Nem assim!
O dente caiu quando ele bem quis, logo no primeiro dia de aula, quando Aninha comia uma bala puxa. Puxa vida! E era justo o dente da frente!

 









                                                 Stella Carr. As confusões de Aninha.São Paulo: Moderna, 1985
 O dente de Ana caiu quando ela:

A) amarrou-o e bateu a porta.                B) ficou nervosa quando entrou na sala.
C) se assustou com a professora.          D) comeu uma bala puxa.

QUESTÃO 07:

 Leia o texto:


LIÇÕES EM CASA

Você já notou que muitos bichos preferem ficar em turma? Vivendo em grupo, os mais velhos protegem os mais novos. E os filhotes aprendem a encarar a vida na mata observando os adultos.
Com os humanos acontece a mesma coisa. Rodeado pelos familiares, nos sentimos protegidos. Deles recebemos carinho, cuidados e aprendemos uma porção de coisas.

 









                                                      In: Revista Recreio. Garota Atômica. Ano 05-10/03/05- n° 261
 O texto tem a finalidade de:
A) fazer um convite.                      B) divertir o leitor.
C) ensinar uma brincadeira.            D) informar sobre alguns hábitos.

 QUESTÃO 08:

Sem Barra

Enquanto a formiga
carrega comida
para o formigueiro,
a cigarra canta,
canta o dia inteiro.
A formiga é só trabalho.
A cigarra é só cantiga.
Mas sem a cantiga
da cigarra
que distrai da fadiga,
seria uma barra
o trabalho da formiga!

 
Leia o texto abaixo.
















PAES, José Paulo. Olha o bicho. São Paulo: Ática, 1989.

No verso “A cigarra é só cantiga”, cantiga é o mesmo que
A) alegria.                                       B) comida.
C) fadiga.                                        D) música

QUESTÃO 09:

Leia o texto abaixo e responda à questão.
PRINCESA NENÚFAR ELFO-ELFA
Nasceu já bem pálida, de olhos claros e cabelos loiros, quase brancos. Foi se tornando invisível já na infância e viveu o resto da vida num castelo malassombrado, com fantasmas amigos da família. Dizem que é muito bonita, mas é bem difícil de se saber se é verdade.
SOUZA, Flávio de. Príncipes e princesas, sapos e lagartos. Histórias modernas de tempos antigos. Editora
FTD, p. 16. Fragmento.
1) A opinião das pessoas sobre a princesa é de que ela:
(A) é muito bonita.                              
 (B) é pálida, de olhos claros.
(C) tem cabelos quase brancos.         
(D) vive num castelo.


QUESTÃO 10:

Leia o texto abaixo.
CACHORROS
Os zoólogos acreditam que o cachorro se originou de uma espécie de lobo que vivia na Ásia. Depois os cães se juntaram aos seres humanos e se espalharam por quase todo o mundo.
Essa amizade começou há uns 12 mil anos, no tempo em que as pessoas precisavam caçar para se alimentar. Os cachorros perceberam que, se não
atacassem os humanos, podiam ficar perto deles e comer a comida que sobrava.
Já os homens descobriram que os cachorros podiam ajudar a caçar, a cuidar de rebanhos e a tomar conta da casa, além de serem ótimos companheiros. Um
colaborava com o outro e a parceria deu certo.
www.recreionline.com.br
1) O assunto tratado nesse texto é a                 
  (A) relação entre homens e cães.                  (B) profissão de zoólogo.                               (C) amizade entre os animais.                         (D) alimentação dos cães.



QUESTÃO 11

Leia o texto abaixo.

Israelense cria frango sem penas

           JERUSALÉM – Um frango transgênico, sem penas, com a pele vermelha e a carne menos gordurosa foi criado nos laboratórios da Universidade Hebraica de Jerusalém. O geneticista Avigdor Cahaner cruzou um pequeno pássaro sem penas com uma ave de granja e obteve o frango careca, maior e mais saudável.
           “As aves consomem muita energia para crescer, mas no processo geram muito calor, do qual têm de se livrar, impedindo que a temperatura do corpo se eleve tanto que as mate”, explicou Avigdor. Por isso, o crescimento das aves de granja é mais lento no verão e nos países quentes. Se não tiverem penas, as aves podem redirecionar a energia para se desenvolverem, e não mais para manter a temperatura suportável.
         “As penas são um desperdício, exceto nos climas mais frios, nos quais protegem as aves”, concluiu.

  
As penas são um desperdício para os frangos porque
A)superaquecem as aves em todos os climas 
B) refrescam as aves em climas quentes.
C) impedem que as aves produzam energia.
D) limitam o crescimento das aves.
E) atrapalham o movimento das aves.



QUESTÃO 12
Leia o texto abaixo.

Além da imaginação

Tem gente passando fome.
E não é a fome que você imagina
entre uma refeição e outra.
Tem gente sentindo frio.
E não é o frio que você imagina
entre o chuveiro e a toalha.
Tem gente muito doente.
E não é a doença que você imagina
entre a receita e a aspirina.
Tem gente sem esperança.
E não é o desalento que você imagina
entre o pesadelo e o despertar.
Tem gente pelos cantos.
E não são os cantos que você imagina
entre o passeio e a casa.
Tem gente sem dinheiro.
E não é a falta que você imagina
entre o presente e a mesada.
Tem gente pedindo ajuda.
E não é aquela que você imagina
entre a escola e a novela.
Tem gente que existe e parece
imaginação.


No final desse texto, a expressão “parece imaginação” sugere que as pessoas muito necessitadas

A) incomodam a sociedade.
B) precisam de ajuda material.
C) provocam sentimento de culpa.
D) são socialmente invisíveis.
E) sobrevivem aos problemas.

Teatro Folclore

Preparação Prova Brasil

Interpretação de Texto

Apostila de Textos